Palinha, Katia de Matos, e Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota. “O Papel Da Home Literacy E Da Educação Infantil No Desenvolvimento Dos Precursores Da Alfabetização”. Estudos e Pesquisas em Psicologia 19, no. 3 (dezembro 3, 2019): 704–717. Acesso em março 15, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/46911.