Bolsoni-Silva, Alessandra Turini, e Maria Luiza Mariano. “Práticas Educativas De Professores E Comportamentos Infantis, Na transição Ao Primeiro Ano Do Ensino Fundamental”. Estudos e Pesquisas em Psicologia 14, no. 3 (dezembro 5, 2014): 814–833. Acessado maio 3, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/13912.