J. F. de Salles, L. da R. Piccolo, R. de S. Zamo, e R. Toazza, “Normas de desempenho em tarefa de leitura de palavras/pseudopalavras isoladas (LPI) para crianças de 1º ano a 7º ano”, revispsi, vol. 13, nº 2, p. 397–419, dez. 2013.