Capovilla, F. C. (2013) “PROBLEMAS DE AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA: EFEITOS DE DÉFICIT DE DISCRIMINAÇÃO FONOLÓGICA, VELOCIDADE DE PROCESSAMENTO E MEMÓRIA FONOLÓGICA”, Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2(1), p. 26–50. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/7703 (Acessado: 29 abril 2024).