Sodré, L. G. P. (2005) «As Indicações das Crianças Sobre uma Edificação Adaptada para a Educação Infantil», Estudos e Pesquisas em Psicologia. Rio de Janeiro, 5(1), pp. 73–91. Disponible en: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/11157 (Accedido: 3 julio 2025).