Salles, J. F. de (2013) «Normas de desempenho em tarefa de leitura de palavras/pseudopalavras isoladas (LPI) para crianças de 1º ano a 7º ano», Estudos e Pesquisas em Psicologia. Rio de Janeiro, 13(2), pp. 397–419. doi: 10.12957/epp.2013.8416.