ROAZZI, Antonio; ROAZZI, Maira M.; JUSTI, Cláudia Nascimento Guaraldo; JUSTI, Francis Ricardo dos Reis. A relação entre a habilidade de leitura e a consciência fonológica: estudo longitudinal em crianças pré-escolares. Estudos e Pesquisas em Psicologia, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 420–446, 2013. DOI: 10.12957/epp.2013.8417. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/8417. Acesso em: 7 maio. 2024.