LEMOS, Flávia Cristina Silveira. A educação como dispositivo de proteção às crianças e adolescentes segundo práticas do UNICEF: problematizações foucaultianas. Estudos e Pesquisas em Psicologia, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 559–577, 2008. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/10547. Acesso em: 4 maio. 2024.