QUIRIN, Maria Abigail Aguilar; JUSTI, Francis Ricardo dos Reis; JUSTI, Cláudia Nascimento Guaraldo. Engajamento Escolar e Preditores Cognitivos da Leitura: um Estudo Longitudinal. Estudos e Pesquisas em Psicologia, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 1604–1624, 2021. DOI: 10.12957/epp.2021.64037. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/64037. Acesso em: 3 maio. 2025.