Mendes Junior, W. de L. (2007). A pedagogia das canções na arquitetura da cidade da música: versos, notícias e crônicas como declarações musicais da urbanidade brasileira. Estudos E Pesquisas Em Psicologia, 7(2), 198–209. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/10911