[1]
Groff, A.R. et al. 2022. Estado da Arte sobre Violência e Escola: Análises e Problematizações Ético-Políticas. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 22, 2 (jun. 2022), 604–623. DOI:https://doi.org/10.12957/epp.2022.68639.