[1]
Paiva, M.O.A. de e Lourenço, A.A. 2018. Abordagens ao ensino: implicações no processo de aprendizagem dos alunos. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 17, 3 (out. 2018), 1022–1041. DOI:https://doi.org/10.12957/epp.2017.37700.