Silva, T.A. da y Cavalcante, L.I.C. 2018. Habilidades sociais infantis: comparações por gênero, idade e características escolares. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 17, 2 (sep. 2018), 616–634. DOI:https://doi.org/10.12957/epp.2017.37134.