Ferro J, Dias de Mattos Toyoshima Carneiro C. LETRAMENTO MATEMÁTICO E MULTILETRAMENTOS: CONEXÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DIGITAL. ReDoC [Internet]. 1º de agosto de 2025 [citado 7º de dezembro de 2025];9(2):1-16. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/89413