Sousa CGR de, De Paulo Moura KM. CONSTRUTOS DE IDENTIDADES DOCENTES NA/EM REDE: REFLEXÕES SOBRE AS REDES SOCIAIS DIGITAIS COMO UM ESPAÇO MICROPOLÍTICO DE APRENDIZAGEM PARA A PROFISSÃO : reflexões sobre as redes sociais digitais como um espaço de aprendizagem para a profissão . ReDoC [Internet]. 1º de agosto de 2025 [citado 5º de outubro de 2025];9(2):1-18. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/88884