Santos Dória de Sant’Anna G, Nery Barreto MR, Vieira dos Santos A. PROPOSTA DIDÁTICA BASEADA EM FAKE NEWS PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES . ReDoC [Internet]. 1º de agosto de 2025 [citado 21º de outubro de 2025];9(2):1-15. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/81197