Ribeiro, Vinicius Azambuja, e Leticia Azambuja Lopes. “ALÉM DA SALA DE AULA: FOMENTANDO PRÁTICAS INCLUSIVAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ATRAVÉS DA ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA”. Revista Docência e Cibercultura 8, no. 4 (outubro 15, 2024). Acessado janeiro 25, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/83689.