Mascarenhas de Santana, Cecilia Cabral Cabral, e Ana Lúcia Gomes da Silva. “GESTAR II: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA”. Revista Docência e Cibercultura 6, no. 3 (agosto 13, 2022): 202–204. Acessado maio 3, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/69152.