da Silva, Roberta Mota Alves, e Tatiana Gomes da Silva Luna. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA UTILIZANDO FAKE NEWS PARA O ENSINO DE IMUNOLOGIA DE FORMA REMOTA”. Revista Docência e Cibercultura 7, no. 2 (março 14, 2023): 237–254. Acessado maio 3, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/67328.