Florêncio, Patrícia Cavalcante de Sá, André Luis Canuto Duarte Melo, e Luís Paulo Leopoldo Mercado. “APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO HÍBRIDO: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR”. Revista Docência e Cibercultura 6, no. 5 (outubro 6, 2022): 267–287. Acessado maio 7, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/63576.