Torres, Patrícia Lupion, Jéssica Karollayne Pinheiro Lopes, e Rafael Augusto Camargo. “APRENDIZAGEM COLABORATIVA E CARTOGRAFIA COGNITIVA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA AGRINHO COM BASE NO PENSAMENTO COMPLEXO”. Revista Docência e Cibercultura 5, no. 1 (janeiro 25, 2021): 272–293. Acessado abril 28, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/53643.