de Lima, Jonata Souza, e Érico Silva Muniz. “HISTÓRIAS ALÉM DO ESCRITO: O CURRÍCULO PARA SURDOS E AS PRÁTICAS DIGITAIS NO COTIDIANO ESCOLAR”. Revista Docência e Cibercultura 4, no. 2 (agosto 18, 2020): 178–192. Acessado abril 29, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/51388.