Caetano, Letícia Farias, e Kamila Lockmann. “O FACEBOOK ENQUANTO UM ESPAÇO PEDAGÓGICO QUE GOVERNA A CONDUTA DOCENTE”. Revista Docência e Cibercultura 4, no. 1 (abril 30, 2020): 174–186. Acessado abril 28, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/50446.