Maciano, Giseli Duardo, e Cristiano Maciel. “CIBERCULTURA, PROJETOS STEAM E AVALIAÇÃO FORMATIVA: ESTRATÉGIAS AVALIATIVAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. Revista Docência e Cibercultura 10, no. 1 (março 15, 2026). Acesso em março 17, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/94950.