Coradini, Fábio, e Stella Baptista. “Teorias E Política Curricular: Relato De Experiência De Vida E formação No Estágio De Docência Na Pós-Graduação Da UFRRJ”. Revista Docência e Cibercultura 10, no. 2 (agosto 1, 2026). Acesso em agosto 12, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/94927.