Sousa, Camilla Grazielly Rego de, e Késsia Mileny De Paulo Moura. “CONSTRUTOS DE IDENTIDADES DOCENTES NA EM REDE: REFLEXÕES SOBRE AS REDES SOCIAIS DIGITAIS COMO UM ESPAÇO MICROPOLÍTICO DE APRENDIZAGEM PARA A PROFISSÃO : Reflexões Sobre As Redes Sociais Digitais Como Um espaço De Aprendizagem Para a profissão ”. Revista Docência e Cibercultura 9, no. 2 (agosto 1, 2025): 1–18. Acessado setembro 16, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/88884.