Flôres, Ana Luiza Zappe Desordi, Quelen Colman Espíndola Lima, Cadidja Coutinho, Raquel Ruppenthal, y Mara Regina Bonini Marzari. «Google Classroom Como Ambiente Para a formação Continuada De Professores: Desafios E Possibilidades». Revista Docência e Cibercultura 5, no. 4 (diciembre 17, 2021): 160–172. Accedido julio 5, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/57463.