de Jesus Silva, Maria Jeane Souza, Geisa Araújo Dias, e Úrsula Cunha Anecleto. “GÊNERO MEME E FORMAÇÃO DO HIPERLEITOR POR MEIO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERATIVA”. Revista Docência e Cibercultura 5, no. 1 (janeiro 25, 2021): 117–137. Acessado setembro 13, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/53029.