Campos, Carolina Fernanda Cunha, e Mariana Lettieri Ferreira. “PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: DIÁLOGOS EM EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO”. Revista Docência e Cibercultura 4, no. 3 (dezembro 24, 2020): 266–290. Acessado julho 12, 2025. https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/52897.