Rocha, Ricael Spirandeli, et al. “E-LEARNING COMO FERRAMENTA DIGITAL HÍBRIDA: UMA METODOLOGIA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO TÉCNICA”. Revista Docência E Cibercultura, vol. 4, nº 2, agosto de 2020, p. 85-102, doi:10.12957/redoc.2020.49453.