Morais Barcelos, Jackson, e Helena Midori Kashiwagi da Rocha. “Silêncio Programado: Como Plataformas Apagam a Educação Ambiental Caiçara”. Revista Docência E Cibercultura, vol. 10, nº 2, setembro de 2026, doi:10.12957/redoc.2026.95834.