Santos Dória de Sant’Anna, Geiva, et al. «PROPOSTA DIDÁTICA BASEADA EM FAKE NEWS PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES ». Revista Docência E Cibercultura, vol. 9, n.º 2, agosto de 2025, pp. 1-15, doi:10.12957/redoc.2025.81197.