Cardoso, Isis Nalba Albuquerque, e Cleide Jane De Sá Araújo Costa. “TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UTILIZANDO O MÉTODO ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES”. Revista Docência E Cibercultura, vol. 9, nº 2, agosto de 2025, p. 1-8, doi:10.12957/redoc.2025.73334.