[1]
A. L. Z. D. Flôres, Q. C. E. Lima, C. Coutinho, R. Ruppenthal, e M. R. B. Marzari, “Google classroom como ambiente para a formação continuada de professores: desafios e possibilidades”, ReDoC, vol. 5, nº 4, p. 160–172, dez. 2021.