C. H. A. de Sousa, F. T. C. de Oliveira, e E. S. Martins, “ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E CULTURA DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: O DESAFIO DE SUPERAR O CURTO ESPAÇO DE TEMPO ENTRE O DITO E O VIVIDO”, ReDoC, vol. 4, nº 3, p. 141–160, dez. 2020.