Campos, C. F. C. e Ferreira, M. L. (2020) “PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: DIÁLOGOS EM EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO”, Revista Docência e Cibercultura, 4(3), p. 266–290. doi: 10.12957/redoc.2020.52897.