Colacique, R. C. e Amaral, M. M. (2020) “PEDAGOGIA SURDA E VISUALIDADES: RASTROS CULTURAIS IMAGÉTICOS INDICADORES DE APRENDIZAGEM NA CIBERCULTURA”, Revista Docência e Cibercultura, 4(1), p. 142–173. doi: 10.12957/redoc.2020.50152.