Sousa, C. G. R. de e De Paulo Moura, K. M. (2025) “CONSTRUTOS DE IDENTIDADES DOCENTES NA/EM REDE: REFLEXÕES SOBRE AS REDES SOCIAIS DIGITAIS COMO UM ESPAÇO MICROPOLÍTICO DE APRENDIZAGEM PARA A PROFISSÃO : reflexões sobre as redes sociais digitais como um espaço de aprendizagem para a profissão ”, Revista Docência e Cibercultura, 9(2), p. 1–18. doi: 10.12957/redoc.2025.88884.