Cardoso, I. N. A. e Costa, C. J. D. S. A. (2025) “TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UTILIZANDO O MÉTODO ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES”, Revista Docência e Cibercultura, 9(2), p. 1–8. doi: 10.12957/redoc.2025.73334.