Cardoso, I. N. A. y Costa, C. J. D. S. A. (2025) «TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UTILIZANDO O MÉTODO ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES», Revista Docência e Cibercultura, 9(2), pp. 1–8. doi: 10.12957/redoc.2025.73334.