MASCARENHAS DE SANTANA, Cecilia Cabral Cabral; SILVA, Ana Lúcia Gomes da. GESTAR II: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 202–204, 2022. DOI: 10.12957/redoc.2022.69152. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/69152. Acesso em: 3 maio. 2024.