FLORÊNCIO, Patrícia Cavalcante de Sá; MELO, André Luis Canuto Duarte; MERCADO, Luís Paulo Leopoldo. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO HÍBRIDO: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 267–287, 2022. DOI: 10.12957/redoc.2022.63576. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/63576. Acesso em: 7 maio. 2024.