THIAGO, Ana Clara São; DA SILVA, Karolyne Neves; VELLOSO, Luciana. Práticas docentes na cibercultura e o esperançar de professoras na pandemia: possibilidades educativas para tornar o inédito, viável. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 151–174, 2021. DOI: 10.12957/redoc.2021.60120. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/60120. Acesso em: 1 maio. 2024.