TORRES, Patrícia Lupion; LOPES, Jéssica Karollayne Pinheiro; CAMARGO, Rafael Augusto. APRENDIZAGEM COLABORATIVA E CARTOGRAFIA COGNITIVA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA AGRINHO COM BASE NO PENSAMENTO COMPLEXO. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 272–293, 2021. DOI: 10.12957/redoc.2021.53643. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/53643. Acesso em: 29 abr. 2024.