MICHAEL GANDHI MONTEIRO DOS SANTOS; CARVALHO, Felipe; ANA PAULA DA SILVA SANTOS; MARCÉLIA AMORIN CARDOSO. INTERCULTURALIDADE E DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA: INTEGRANDO SABERES AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–18, 2025. DOI: 10.12957/redoc.2025.92826. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/92826. Acesso em: 9 jun. 2026.