GONÇALVES DA SILVA, Nathália Aparecida; CAROLEI, Paula. PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: DESAFIOS PARA AUTONOMIA DOCENTE E INCLUSÃO DISCENTE. Revista Docência e Cibercultura, [S. l.], v. 8, n. 4, 2024. DOI: 10.12957/redoc.2024.84769. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/re-doc/article/view/84769. Acesso em: 14 jul. 2025.