Da Silva, A. F., Abreu, C. B. de, & Melo, L. dos S. de. (2022). ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PALMAS (TO). Revista Docência E Cibercultura, 6(5), 31–49. https://doi.org/10.12957/redoc.2022.66188