Campos, C. F. C., & Ferreira, M. L. (2020). PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: DIÁLOGOS EM EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO. Revista Docência E Cibercultura, 4(3), 266–290. https://doi.org/10.12957/redoc.2020.52897