Ribeiro, V.A. e Lopes, L.A. 2024. ALÉM DA SALA DE AULA: FOMENTANDO PRÁTICAS INCLUSIVAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ATRAVÉS DA ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. Revista Docência e Cibercultura. 8, 4 (out. 2024). DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2024.83689.