[1]
Mascarenhas de Santana, C.C.C. e Silva, A.L.G. da 2022. GESTAR II: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. Revista Docência e Cibercultura. 6, 3 (ago. 2022), 202–204. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2022.69152.