Sá, G.Q.C. de e Venâncio, S.O.C. 2022. O ENSINO REMOTO NO CONTEXTO DE PANDEMIA COMO EXPERIÊNCIA FORMADORA NO CURSO DE HISTÓRIA NA UFT (ARAGUAÍNA-TO). Revista Docência e Cibercultura. 6, 5 (out. 2022), 154–176. DOI:https://doi.org/10.12957/redoc.2022.66549.